05/26
2016学生感受 (摘自《大学英语教学改革感想集》以及学生发送给教师的短信、电子邮件等。) 在我们正式开始改革之前，校长便在动员会上告诉了我们一个既新颖又疯狂的消息，那就是我们将在一种没有英语课本、没有固定的教师...
05/26
2016大学英语教改思维导图 改革前的综合英语课程 改革后的综合英语课程 改革后的综合英语课程内容 综合英语课程多样化的教学形式 改革前后的视听说课程对比 改革后的视听说课程介绍 视听说课程多样...
05/25
2016师生共建全新教学生态圈 学生成长篇 通过两年的英语学习，学生普遍反映：以前的英语课是被动学习，是“要我学”，而现在的英语课内容丰富，充满动力，学习中真切感受到了快乐和成就感，英语课变成了“我要学”的一门...
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版权所有：河北地质大学语言文化学院 编审：宋朝霞 编辑：李如萱
